전통문화 강강술래의 의의와 교육효과

전통문화 강강술래의 의의와 교육효과

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목차 1. 놀이의 기원 2. 강강술래의 유래 3. 강강술래의 명칭과 어휘 4. 강강술래는 5. 강강술래의 구성과 진행절차 6. 강강술래의 종류 및 놀이방법 7. 강강술래와 유사한 외국놀이 8. 강강술래의 의의 9. 강강술래의 교육 효과 10. 참고문헌 본문 1. 놀이의 기원 -인간은 자연을 신과 같은 존재로 인식 -신을 즐겁게 해야 한다는 생각 -춤과 노래가 따르는 의식 -놀이의 기원 2. 강강술래의 유래 (1)임진왜란설 부녀자들을 남장시켜 동그랗게 원을 만들어 춤추게 했더니 왜군이 질겁하여 달아남 (2) 고대 제의 형태설 제사의식, 만월제외에서 나온 놀이, 달맞이 와 수확의례의 농경적 집단춤이 아닌가 추측 3. 강강술래의 명칭과 어휘 한자기원설 '강한 오랭캐가 물을 건너온다'는 뜻으로 왜적을 경계 하라는 뜻의 한자로 '강강수월래(强羌水越來)' 국어기원설 추수한 곡식을 실은 수레의 둥근 바퀴 형상을 뜻하는 강의 원(圓)과, 술래는 수레(車)로 표기해 풍요에 감사하는 것 참고문헌 -곤노게이. 2001. 강강술래의 연구 : 일본 전통가무와의 비교를 중심으로. 전남대학교 대학원 석사논문 -한금란. 1984. 강강술래의 춤연구 : 해남 진도지방 강강술래를 중심으로 한 금란. 이화여자대학교 대학원 -장희주. 2011. 강강술래를 활용한 유아무용의 교육지도 효과분석. 중앙대학교 교육대학원 -조은숙. 2002. 강강술래 놀이요의 지도단계 및 지도방법에 관한 연구. 전주교 육대학교 교육대학원 -김혜정. 2004. 우리 몸에 새겨진 삶의 노래 강강술래. 한얼미디어 -심우성, 한국의 민속놀이, 대광문화사, 1980, p.83-104. -유정서. 1993. 여성 놀이문화로서의 강강술래춤에 대한 고찰. 중앙대학교 대학원 -네이버 세시풍속 정보 http://customsearch.naver.com/dbplus.naver?pkgid=201007140&query=%EA%B0%95%EA%B0%95%EC%88%A0%EB%9E%98&id=000000049b7a 키워드 교육효과, 전통문화, 문화, 전통, 강강술래