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목차 1. 배경, 목적 및 의의 2. 구성 및 전개 3. 결론 본문 한계점 ▷ 교육과정 전체가 광범위하여 총체적인 평가가 못 이루어짐 논의의 대상 : 역사교육, 과학교육 개정안 ▷ 최종안의 미발표로 인한 조사의 한계 2007년 2월 28일에 고시된 개정안으로 논의 하고 싶은 말 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^ 키워드 교육, 강화, 교육과정, 과학교육강화, 과학, 과정 |
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